 |
Основне струковне студије
Студијски програм: Технологија неметала

Врста студија
Студије на студијском програму Технологија неметала су првог и другог степена.
Студије првог степена су основне струковне студије, а другог специјалистичке струковне студије.
Основне струковне студије трају 3 (три) године, а специјалистичке струковне једну (1).
Обим студија се изражава бројем ЕСПБ. Основне струковне студије имају 180 ЕСПБ, а специјалистичке струковне 60 ЕСПБ.
Стручни научни назив
На дипломи основних струковних студија студијског програма Технологије неметала пише се Струковни инжењер технологије немтала трогодишњих студија .
У Додатку дипломе основних струковних студија студијског програма Технологија неметала даје се списак положених стручно апликативних предмета. У међународним односима ова титула одговара титули Bachelor..
На дипломи специјалистичких струковних студија пише се Струковни инжењер технолкогије неметала - специјалиста нових керамичких материјала, Струковни инжењер технологије неметала – специјалиста конструкционе керамике.
У Додатку дипломе специјалистичких струковних студија даје се списак одслушаних и положених испита уз назнаку изборне специјализације коју је студент изабрао.
Услови за упис на студијски програм
Услови за упис на студије су дефинисани Законом о високом образовању и Статутом ВТШСС-Ар.
Листа обавезних и изборних студијских подручја односно предмета са оквирним садржајем
Листа обавезних и изборних предмета на основним струковним студијама приказана је у табели 1.
Листа има 9 изборних и 21 обавезна предмета.
НАЗИВ ПРЕДМЕТА |
Изборни |
Обавезни |
Информатичке технологије
Заштита од корозије
Еко физика
Инжењерска графика
Технологија фине и техничке керамике
Технологија стакла
Контрола квалитета са обрадом података
Технологија грађевинске керамике
Технологија малтерних везива и ватросталне керамике |
Математика
Енглески језик
Хемијска технологија
Општа и неорганска хемија
Заштита животне средине
Органска хемија
Економика са маркетингом
Физика
Физичка хемија
Математика 2
Технологија керамике
Механика флуида
Примена рачунара у технологији
Социологија савременог друштва
Феномени преноса
Симулација технолошких процеса
Сагоревање и индустријске пећи
Технологија глазура
Аналитичка хемија
Хемијско инжењерска термодинамика
Завршни рад |
Студент слуша и полаже 26 предмета, од тога је 21 обавезна и 5 изборних. |
Р.бр.
|
Шиф. Пред. |
Назив предмета |
Сем. |
Број часова
(недељно) |
ЕСПБ |
ПРВА ГОДИНА |
1. |
Б.1.1.Н. оо |
Математика |
I |
3+3+0 |
8.0 |
2. |
Б.1.2.Н. оо |
Енглески језик |
I |
2+2+0 |
5.0 |
3. |
Б.1.3.Н. са |
Хемијска технологија |
I |
2+1+1 |
5.0 |
4. |
Б.1.4.Н. ст |
Општа и неорганска хемија |
I |
3+3+0 |
7.0 |
5. |
Б.1.5.Н. са |
Информатичке технологије (изборни) |
I |
2+2+0 |
5.0 |
6. |
Б.1.6.Н. са |
Заштита од корозије (изборни) |
I |
2+1+1 |
5.0 |
7. |
Б.2.7.Н. ст |
Физика |
II |
3+3+0 |
8.0 |
8. |
Б.2.8.Н. са |
Заштита животне средине |
II |
2+1+1 |
6.0 |
9. |
Б.2.9.Н. са |
Физичка хемија |
II |
2+1+1 |
8.0 |
10. |
Б.2.10.Н. ст |
Органска хемија |
II |
2+2+0 |
8.0 |
Укупно часова активне наставе |
42 |
|
Укупно ЕСПБ |
60.0 |
ДРУГА ГОДИНА |
11. |
Б.3.11.Н. ст |
Еко-физика (изборни) |
III |
2+2+0 |
5.0 |
12. |
Б.3.12.Н. оо |
Математика 2 |
III |
3+2+0 |
6.0 |
13. |
Б.3.13.Н. ст |
Механика флуида |
III |
2+3+0 |
6.0 |
14. |
Б.3.14.Н. са |
Технологија керамике |
III |
2+2+2 |
7.0 |
15. |
Б.3.15.Н. оо |
Економика са маркетингом |
III |
3+2+0 |
6.0 |
16. |
Б.3.16.Н. ст |
Инжењерска графика (изборни) |
III |
2+1+0 |
5.0 |
17. |
Б.4.17.Н. ст |
Примена рачунара у технологији |
IV |
2+2+0 |
7.0 |
18. |
Б.4.18.Н. ст |
Феномени преноса |
IV |
3+2+0 |
8.0 |
19. |
Б.4.19.Н. са |
Технологија фине и техничке керамике (изборни) |
IV |
2+2+2 |
8.0 |
20. |
Б.4.20.Н. оо |
Социологија савременог друштва |
IV |
2+2+0 |
7.0 |
21. |
Б.4.21.Н. са |
Технологија стакла (изборни) |
IV |
2+2+2 |
8.0 |
Укупно часова активне наставе |
53 |
|
Укупно ЕСПБ |
60.0 |
ТРЕЋА ГОДИНА |
22. |
Б.5.22.Н. ст |
Симулација технолошких процеса |
V |
2+2+0 |
7.0 |
23. |
Б.5.23.Н. са |
Контрола квалитета са обрадом података (изборни) |
V |
2+3+0 |
8.0 |
24. |
Б.5.24.Н. са |
Технологија грађевинске керамике (изборни) |
V |
2+2+1 |
8.0 |
25. |
Б.5.25.Н. са |
Технологија малтерних везива и ватросталне керамике (изборни) |
V |
3+2+1 |
8.0 |
26. |
Б.5.26.Н. ст |
Сагоревање и индустријске пећи |
V |
2+1+0 |
7.0 |
27. |
Б.6.27.Н. са |
Технологија глазура |
VI |
2+2+0 |
6.0 |
28. |
Б.6.28.Н. са |
Аналитичка хемија |
VI |
2+3+3 |
8.0 |
29. |
Б.6.29.Н. ст |
Хемијско инжењерска термодинамика |
VI |
2+2+0 |
6.0 |
30. |
Б.6.30.Н. са |
Завршни рад |
VI |
1+1+1 |
10.0 |
Укупно часова активне наставе |
45 |
|
Укупно ЕСПБ |
60.0 |
Сврха студијског програма Технологије неметала је
- образовање студната за професионални рад на пословима у индустријама неметала,
- подстицање студената на стваралачко размишљање и креативност, самосталност у процесу примене стечених знања и вештина из области неметала,
- стицање компетенција које су друштвено оправдане и корисне, јер је распрострањеност сировинске базе за индустрије неметала велика,
- образовање стручног кадра у складу са националним приоритетима и потребама привредног сектора
Циљеви студијског програма Технологија неметала у образовном систему састоји се у :
- образовању студената за стицање компетенција из области технологије неметала, који су друштвено оправдани и корисни,
- да се пренесу научна и стручна знања и вештине из области наставних предмета, који се изучавају у оквиру студијског програма,
- обезбеђивању квалитетног кадра из области технологије неметала,
- школовању кадра за потребе првенствено индустрије неметала, чија ће звања бити релевантна на европском и националном тржишту радне снаге,
- обезбеђивању стицања општег и стручног образовања, базираног на савременим достигнућима науке, струке, технологије и праксе,
- успостављању јаче везе између образовног процеса и привреде, а у циљу добијања стручног кадра из области неметала,
- успостављању сарадње са привредом и другим организацијама кроз обављање стручно практичних вежби и праксе,
- да студент након завршетка студија стекне основна теоријска и практична знања која му омогућују запошљавање у области неметала,
- стицању општих и специфичних знања, која му пружају могућност студија на специјалистичким студијама.
Курикулум студијског програма Технологије неметала садржи структуру обавезних и изборних предмета и њихов опис налази се у књизи предмета (прилог 5.2, стандард 5)
На првој години студијског програма-технологија неметала има 10 предмета. Од тога 8 је обавезних а 2 су изборна. Студент бира 1 изборни предмет. На овој години студенти слушају 10 предмета и то: 2 општеобразована, 3 стручна и 5 стручно апликативних. Наставу реализује 10 наставника и то 6 др, 3 мр и 1всс. 8 наставника је у радном односу на студијском програму са пуним радним временом, док је један са 22%, а један је ангажован. Вредност ЕСПБ је 30 сати оптерећења за студента. Студенти могу да остваре 60 ЕСПБ а од тога 15 из изборних предмета.
СТУДИЈСКИ ПРОГРАМ ТЕХНОЛОГИЈА НЕМЕТАЛА |
Предмети |
По стандарду 5 |
Број предмета који студ. похађају (26) |
I година (9) |
II година (9) |
III година (8) |
ЕСПБ |
% |
ЕСПБ |
% |
ЕСПБ |
% |
ЕСПБ |
% |
ЕСПБ |
% |
УКУПНО |
180 |
100 |
180 |
100 |
60 |
100 |
60 |
100 |
60 |
100 |
ОБАВЕЗНИ |
144 |
80 |
146 |
81,11 |
55 |
91,67 |
47 |
78,33 |
52 |
86,67 |
ИЗБОРНИ |
36 |
20 |
34 |
18,89 |
5 |
8,33 |
13 |
21,64 |
8 |
13,33 |
Као критеријуми у оцењивању узимају се у обзир:
- присуство на предавањима и вежбама
- учешће у дискусијама
- припрема, израда и успешна одбрана вежби лабораторијског, експерименталног и рачунског типа
- учешће у стручно-практичним вежбама
- полагање коликвијума
- израда семинарског рада
- полагање теста
- израда домаћег рада
- полагање поправног теста.
Начин стицања и број поена студента:
1). током рада на настави
1.1.) рад у настави, тј. на појединачним врстама активности на настави
-присуство на предавањима и вежбама 5 поена
-учешће у дискусијама 10 поена
-припрема, израда и успешна одбрана вежби
лабораторијског, експерименталног и рачунског типа 15 поена
-учешће у стручно-практичним вежбама 15 поена
Максималан број поена које студент може да оствари радом у настави је 30.
1.2.) испуњавањем/полагањем предиспитних обавеза
1.2.1.) израда семинарског рада 5, 10, 15, 20 или 35 поена
1.2.2.) полагање колоквијума 5, 10, 15 или 20 поена
1.2.3.) полагање теста 5, 10, 15, 20 или 35 поена
1.2.4.) израда домаћег рада 5 поена
1.2.5.) полагање поправног теста 5 поена.
Максималан број поена које студент може да оствари испуњавањем/полагањем предиспитних обавеза је 40 поена.
2) полагањем испита/на завршном испиту
структура полагања испита/на завршном испиту за
-усмени део има 3 (три) питања, а једно питање се оцењује са 10 поена
-писмени део има 5 (пет) задатака, а један задатак се вреднује са 6 поена
-писмени испит има 2 (два) задатка и 3 (три) теоријска питања и сваки се вреднује са 6 поена.
Максималан број поена које студент може да оствари на завршном испиту је 30 поена.
Књига предмета, преузмите
Књига наставника, преузмите
|
|